Nos últimos tempos, a
discussão sobre técnicas de aprimoramento do ensino- aprendizagem no Ensino
Fundamental tem sido cada vez mais frequentes. Assim, a iniciativa de
elaboração de um jornal é uma maneira prática que conhecemos de despertar o
interesse dos alunos em temas como economia, cultura e política, promovendo sua
cidadania. É também um recurso que permite a relação entre a escola e a cultura
contemporânea, que está marcada pelos meios de comunicação.
O trabalho com o jornal
impresso coloca o aluno em contato com as múltiplas linguagens, possibilitando
que ele desenvolva diversas formas de expressão e se torne produtor de
informação e não só consumidor. É a possibilidade de trabalhar ao mesmo tempo a
escrita e oralidade através da observação e reflexão sobre o mundo a sua volta.
Esse tipo de atividade também pode suprir a necessidade dos alunos por
informação, gerando novas formas de conhecimento.
TURMAS PARTICIPANTES:
8º ANO B e 9º ANO A
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS:
História ( Prof.ª Marisa Ramos) e Língua Inglesa ( Prof. Eduardo Pacheco)
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